Отогревая детские сердца

Элина Бегашева работает психологом в Катав-Ивановском детском доме чуть более двух лет. Но за этот небольшой срок женщина сумела найти общий язык как с детьми, так и со взрослыми-педагогами.

«Элина Викторовна как солнышко, как лучик света для нас», — говорит директор детского дома Галина Меркурьева. — «Это очень порядочный, интеллигентный, образованный человек. Замечательный помощник в воспитании наших особенных деток.

Увы, у нас не центр для детей с девиантным поведением. Здесь сосуществуют друг с другом нормальные дети и ребята умственно-отсталые, «трудные» подростки. Ко всем нужно найти индивидуальный подход. У Элины Викторовны это получается замечательно. Наши детки используют любой предлог, чтобы заглянуть в комнату психолога. Они ее очень любят, ценят и уважают. Кстати, существует не писаное правило: те ребята, что выражаются нецензурно, не имеют права заходить к психологу. В последнее время наши особенно «трудные» дети стали выражаться нормальными словами.

Элина Викторовна никогда никого не обвиняет: ни детей, ни их родителей. Относится с пониманием к любой нестандартной ситуации, находит слова для решения самого «нерешаемого» конфликта. Побольше бы нам таких понимающих педагогов! Не секрет, что в школе к детям из детского дома относятся по-другому. Учителя имеют больше претензий к нашим ребятам, чем к “домашним” детям. Элина Викторовна умеет разрешить ситуацию мирным способом, так, что уязвленным самолюбием потом не страдают ни дети, ни взрослые. 

Мы очень боимся потерять такого потрясающего педагога, ведь не секрет, что психолог — это своего рода “жилетка” для чужих бед. Элина Викторовна постоянно отдает частичку себя, не получая что-то взамен. От этого тоже можно устать, особенно работая с нашими детьми. Кроме индивидуальных сеансов она проводит групповые занятия. Работает с трудными подростками, корректирует их поведение. Занимается с умственно отсталыми детьми по специальным развивающим программам. Проводит консультации по запросам воспитателей. Ее работу меньше всего можно назвать рутинной».
«Да, это совершенно другие дети», — говорит Элина Бегашева. — «Внешне они агрессивнее других, “домашних”деток. Но внутри очень ранимые, нежные. Агрессия — это их защита от окружающего мира. Эти дети особенно тонко чувствуют, как к ним относятся по-настоящему. Здесь бесполезны лесть и заискивание — они перестают вас уважать. С ними нужно говорить на равных. Несмотря на малый возраст, их жизненный опыт богаче, чем у нас всех, вместе взятых. Они познали жизнь уже с пеленок. Увы, зачастую этот опыт сплошь состоит из негатива. И если для детей, растущих в семьях, какая-то ситуация кажется катастрофой, то для них это — норма жизни.
Когда я училась в университете, нас учили, что генетика определяется лишь пятью процентами, в остальном все зависит от воспитания. Но даже тот небольшой промежуток времени, в котором существовали эти дети, накладывает отпечаток на всю их дальнейшую жизнь. Мы учим их доброте, правде, и если хотя бы одно зароненное нами зернышко даст свои плоды, то мы не зря старались.
Работать в детском доме сложно, но интересно. Каждый день я узнаю что-нибудь новое о своих подопечных. Раньше я трудилась в техникуме, там было проще по той причине, что у тех ребят были родители. Работала по схеме: дети-родители-педагоги. Повлиять на ребят можно было через родных. Здесь же все по-другому. Каждый день я говорю себе, что не имею никакого права осуждать родителей этих ребят, несмотря на все беды, которые они причинили своим детям. Для здешних ребят мама — это святое. Они забывают, вычеркивают из памяти предательство, жестокость и безразличие родного человека, оставляют лишь светлый образ святой женщины, которая когда-нибудь придет за ними и заберет домой.
Увы, в моей практике был один единственный случай, когда мама восстановилась в своих правах и забрала сына домой. Я беседовала с той женщиной. Мы все разговаривали с ней, и смогли убедить.

Как ни стараюсь оправдать родителей этих детей, но все равно не получается понять, почему некоторые из них, встав на ноги, заводят новые семьи, рожают новых детей, но не забирают обратно старших. Просто вычеркивают их из памяти. А они ведь ждут, надеются, всячески оправдывают равнодушие и бессердечность своих близких.
Этим детям особенно нужно внимание. Ради него они порой совершают неблаговидные поступки. Идут на них сознательно: пусть их поймают, отругают, зато уделят им время. Как я уже говорила, эти детки чувствуют ваше отношение к ним, притворяться с ними не имеет смысла, поймут с первых минут. Зато как они благодарны в ответ за хорошее к ним обращение, за ласку. Очень ранимые, они агрессивно реагируют на окружающих. Замыкаются в себе. К тому же у них практически отсутствует возможность побыть с собой наедине. Я пытаюсь отогреть их сердца, чтобы в них не поселилась жестокость. Это счастье, когда ребенок начинает говорить о том, что чувствует по-настоящему. Мой девиз — ежедневно, хотя бы полчаса, уделять внимание каждому ребенку. Считаю, что разговор по душам намного эффективнее групповых занятий. У этих детей и так слишком много общего”.

Всем им нужны семья, любовь и забота близких. Чтобы был живой пример того, как можно поступать, а как нельзя. К чему стремится и чего избегать, считает Элина Бегашева.

Ольга ШКЕРИНА.
Фото автора.